研讨会:除了就业:高等教育毕业生,使企业能够贡献

2020年2月27日,下午12:30 - 下午2:00

教育学院

您正在成为一个关键的就业对高等教育的重点在最近几年。该方法采取然而概念化就业,帧它作为供应方的问题的一部分,与高校毕业生配备的技能和能力与可用适当的机会就业。因此,高等教育越来越被看作在自经济回报的项目投资的一种形式。在研究上的理论视角绘制的批判现实主义范式ESTA的挑战,并能够提供根据各地高等教育作为一种手段的替代准备学生促进这两个组织和集体出现在工作场所ESTA研讨会报告。本文开发出休闲的倾向捐款由作出职场集体,包括理解,涉及到维修和这种集体的两个转变。它进一步地址的方法,使高校学生准备这些都可以贡献,从而导致了一系列切实可行的战略,以提高高等教育。研讨会得出结论通过解决的考虑,可能导致高等教育机构专注于形成为自己和批评的态度积极的学生对工作生活和超越。

医生彼得·卡恩 是高等教育中心研究的历史,文化和语言,利物浦大学学院院长。他在高等教育是高等教育研究的资深讲师和研究总监博士学位专业完全在线(EDD)。 ESTA计划建立的学生和校友的整体网络。他的研究主要集中在批判现实主义范式应用到高等教育的研究,涉及的领域为这些工作人员和学生,就业能力和职业教育的反思。我是在2014年评为全国教学奖学金,是高等教育学院的主要研究员。他是在高等教育教学杂志执行主编。我是一个客座教授大学在2008-09边山。

程序:

  • 12:15-12:30 - 午餐
  • 12:30-1:下午3:00 - 研讨会
  • 1:15-1:45pm – Q&A

请通过预订 educationresearch@edgehill.ac.uk

高等教育研究小组旨在发展研究解决面临的高校教师的工作人员,管理人员,学生,从业者和政策制定者的当代问题和困境。它渴望通过与关键利益相关者和广泛的观众交流创造一个积极和包容性的研究环境:如教员,医生,学生,决策者,学术团体和知名科研团体和研究机构。

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